潭陽國小的情緒排解第一堂課,要來讓小朋友們了解情緒是甚麼。
情緒排解為主題的課,對於小朋友們來說,是較陌生的課程,老師先透過幾個文字與顏色容易搞混亂的問題,讓小朋友們醒醒腦。小朋友們很踴躍回答,勇於表達,並不怕答錯與否,很快進入課程狀況。
老師讓小朋友從自己喜歡甚麼顏色,所代表的意義,帶小朋友思考有關自己的一點點樣貌,再告訴小朋友,每一個人都包含了「心理我」、「生理我」、「社會我」三種面向,從「心理我」去帶入情緒教育。
老師透過基金會製作的認識情緒影片,告訴小朋友們在日常生活中面對各種情況時,會有的情緒。老師也提到,情緒沒有好壞,情緒就像是心裡的天氣,有時晴,有時雨,是很自然地發生。也請小朋友們想一想,最近生活中讓自己印象深刻的情緒,當時發生了甚麼事,為自己的情緒做紀錄,從情緒中了解自己。
下一次的情緒排解課,要帶來更多有關認識情緒的內容喔!